2月23日，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育工作者網(wǎng)絡(luò)（EECN）秘書(shū)長(zhǎng)、子謙國(guó)際創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院院長(zhǎng)朱燕空博士來(lái)我校交流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。雙創(chuàng)教師代表參加了本次培訓(xùn)。

　　朱燕空博士圍繞如何理解創(chuàng)業(yè)、如何理解創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育的理論演變、創(chuàng)業(yè)教育的理論支撐、誰(shuí)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教什么、創(chuàng)業(yè)如何教、誰(shuí)來(lái)教創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育與管理教育等問(wèn)題作了精彩報(bào)告。

　　與會(huì)教師就創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念與教學(xué)能力、設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新設(shè)計(jì)等不同主題，與朱燕空博士采用一對(duì)一交流的方式，深入探討。

　　參訓(xùn)人員紛紛表示，培訓(xùn)契合數(shù)字時(shí)代教學(xué)改革方向，滿足實(shí)踐教學(xué)與項(xiàng)目輔導(dǎo)實(shí)際需求，有利于推動(dòng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)。