為進一步做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人水平，3月28日，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室教師以及雙創(chuàng)項目指導教師十余位教師赴金橋“雙創(chuàng)”示范區(qū)進行了集體備課并實地考察。

金橋“雙創(chuàng)”示范區(qū)以“孕育創(chuàng)業(yè)主體，助力雙創(chuàng)發(fā)展”為核心發(fā)展定位，扶持培育在校大學生、高校專業(yè)教師及其他小微創(chuàng)業(yè)企業(yè)，集聚各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素為創(chuàng)業(yè)者提供低成本、便利化、全要素的創(chuàng)業(yè)服務，為教研室教師備課提供了實踐體驗平臺。

首先，教師們在黨建展廳聽取了非公黨建品牌“紅領藍海”及下設的“紅色+”系列支部品牌建設情況，了解近年來示范區(qū)在校企合作、扶持高校人才創(chuàng)業(yè)就業(yè)、創(chuàng)建高校人才社會實踐平臺、實習實訓基地建設方面的工作成效。隨后，在“愛上內蒙古”正能量網紅孵化基地參觀黨員直播間、選品中心、企業(yè)專屬直播間、黨建室、創(chuàng)客咖啡廳等。并現(xiàn)場觀摩網紅直播帶貨流程，親身“上崗”獲取電商實戰(zhàn)經驗。

此次活動的開展，旨在深化我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建設好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，加強理論教學與實踐教學緊密結合。教師們紛紛表示，在今后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學與項目指導工作中不斷探索新方法、新思路，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，助推大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。