3月19日，在學校思政課教師座談會兩周年之際,馬克思主義學院召開紀念學校思想政治理論課教師座談會兩周年交流研討會,會議由學院副院長吳美榮主持，4位思政理論課程負責人分別作交流研討，黨總支書記額斯日格倉做總結(jié)發(fā)言，馬克思主義學院師生150余人參加了研討會。

　　會議首先重溫了習近平總書記“3.18”重要講話精神,并認真總結(jié)了兩年來呼和浩特民族學院認真貫徹落實總書記重要講話精神，推動思政課教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新思政課教育教學，不斷深化學校思政課改革創(chuàng)新，學校思政課建設(shè)和發(fā)展取得的顯著成效。隨后，4位思政課教研室負責人分別圍繞習近平總書記提出的“六個要”和“八個相統(tǒng)一”展開研討，著重就結(jié)合各門課程探討改革創(chuàng)新的情況和下一步課程建設(shè)的思路和舉措作了重點介紹。老師們表示，身為思政課教師，作為立德樹人“關(guān)鍵課程”的“關(guān)鍵主體”，要堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一。自律要嚴，人格要正，用高尚的人格感染學生、贏得學生，自覺做為學為人的表率，做讓學生喜愛的人。老師們還談到，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。要堅持政治性和學理性相統(tǒng)一，以透徹的學理分析回應學生，以徹底的思想理論說服學生，用真理的強大力量引導學生；寓價值觀引導于知識傳授之中，傳導主流意識形態(tài)，直面各種錯誤觀點和思潮；用科學理論培養(yǎng)人，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者。思政課教學還應進一步加大對學生的認知規(guī)律和接受特點的研究，發(fā)揮學生主體性作用；注重啟發(fā)性教育，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題，在不斷啟發(fā)中讓學生水到渠成得出結(jié)論。

　　此次研討會的召開，進一步厘清了思政課繼續(xù)改革創(chuàng)新的思路舉措，凝聚了廣大思政課教師的共識和期待，將對推動我校思政課建設(shè)新發(fā)展發(fā)揮積極作用。

額斯日格倉書記作總結(jié)發(fā)言

吳美榮副院長主持會議

楊巴特爾老師作研討發(fā)言

張秀芬老師作研討發(fā)言

王玉紅老師作研討發(fā)言

烏蘭格日勒老師作研討發(fā)言