身心健康是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。為豐富學(xué)生心理健康知識，使學(xué)生樹立正確的自我意識，盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，更科學(xué)合理的規(guī)劃學(xué)業(yè)，11月25日晚，在尚志樓413報告廳基礎(chǔ)教育學(xué)院胡寶泉副教授作了題為“樹立正確的自我意識促進自我成長”心理健康教育專題講座，2021級小學(xué)教育專業(yè)140名學(xué)生聆聽講座。

胡寶泉老師作講座

　　講座中，胡寶泉副教授從深化心理健康的認識、大學(xué)生常見的心理困擾和矛盾、行之有效的對策與努力方向等三個方面深入講解了心理健康標準的準確把握和對自我心理健康的理性態(tài)度、大學(xué)生常見的適應(yīng)心理表現(xiàn)、良好人際交往的特點及改善人際關(guān)系的策略、大學(xué)生樹立正確的自我意識的意義與有效途徑、常見的學(xué)習(xí)心理問題與建議等內(nèi)容，為學(xué)生提供了維護心理健康，提升學(xué)習(xí)效率的理論知識和實踐技能。

講座現(xiàn)場

　　通過此次專題講座，同學(xué)們較好地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和規(guī)律，懂得了理性看待自身存在的心理困擾和問題，樹立了以更積極主動的姿態(tài)克服問題和困難做一名向上向善品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的信心。