12月7日上午，民族學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)內(nèi)蒙古大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院副院長，日本滋賀縣立大學(xué)博士，中國民族學(xué)學(xué)會(huì)理事，國家社科基金鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究專項(xiàng)重大項(xiàng)目“鑄牢中華民族共同體意識(shí)視域下北部邊疆安全建設(shè)機(jī)制研究”子課題（22VMZ013）負(fù)責(zé)人，內(nèi)蒙古大學(xué)“培根鑄魂”新時(shí)代教師楷模稱號(hào)獲得者楊常寶副教授，以線上形式作了題為“民族學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)”的學(xué)術(shù)講座。講座由民族學(xué)學(xué)院院長，鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地常務(wù)副主任包山虎教授主持，民族學(xué)學(xué)院全體教師及相關(guān)學(xué)院教師聆聽了講座。

　　楊常寶博士從呼和浩特民族學(xué)院與內(nèi)蒙古大學(xué)兩校民族學(xué)學(xué)科、專業(yè)的合作交流之意義進(jìn)入主題，并從四個(gè)方面分享了內(nèi)蒙古大學(xué)民族學(xué)專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。一是找差距，補(bǔ)短板。民族學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)首先要了解與區(qū)內(nèi)高校之間的對(duì)比中找不足。二是轉(zhuǎn)視角，聚資源。有效整合校內(nèi)資源，力爭(zhēng)打破專業(yè)和學(xué)院之間的壁壘。三是抓重點(diǎn)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為中心。發(fā)揮自治區(qū)四部委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地、自治區(qū)民委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地等平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，深化理論與實(shí)踐相結(jié)合。四是享成果，強(qiáng)貢獻(xiàn)。通過學(xué)科建設(shè)和優(yōu)質(zhì)成果為自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略需求服務(wù)。
　　本次講座是民族學(xué)學(xué)院打造的“敕勒川”系列學(xué)術(shù)講座之七。學(xué)院力爭(zhēng)今后繼續(xù)邀請(qǐng)國內(nèi)外民族學(xué)學(xué)科知名專家來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，拓展師生學(xué)術(shù)視野，為我校一流專業(yè)和一流課程建設(shè)助力。