為進一步推進教育系學前教育專業實踐教學改革，11月23日—24日，由教務處胡畢斯哈拉圖副處長帶隊，教育系劉根歲主任、學前教育教研室主任、藝術教研室主任、小教教研室主任、系教指委教師共7人赴內蒙古民族幼兒師范高等專科學校，重點對學前教育專業建設、藝術類課程設置及實施、實踐課程開設等經驗和做法進行考察學習。
       23日上午，由內蒙古民族幼兒師范高等專科學校副校長敖特根瑪主持召開了學習交流座談會，對我校教育系教師前往考察交流表示熱烈歡迎。會上，雙方各自介紹了學前教育專業、小學教育專業的建設發展情況，并就專業建設和學科發展等重點內容進行了詳細交流。下午，學習考察組分別對該校的學前教育專業人才培養方案、課程設置以及實踐教學條件進行具體考察，并組織考察組教師進入課堂，以聽課方式體會了聲樂、琴法、舞蹈、音樂教法等課程的課堂教學活動。聽課之后，聽課教師和主講教師就有關學前教育專業藝術類課、教法課的設置、教學環節的運行、實踐內容的安排等方面進行了具體交流，就雙方學前教育專業藝術類課程的設置及實施等方面所存在的問題進行了深入探討。
       此次考察為教育系學前教育專業藝術類課程的課堂教學模式改革、實踐教學環節的設計、實踐教學條件的創設以及學科專業建設、人才培養模式改革提供了有益經驗和新的思路。（教育系供稿）

學習交流座談會現場	參觀學前教育專業科學教育實訓室
深入學前教育專業美術手工課堂	深入學前教育專業聲樂課堂