近日，教育系組織2014級、2015級、2016級學前教育專業8個班的學生，在指導教師的帶領下，分別到呼和浩特市蒙古族幼兒園、呼和浩特市新城區蒙古族幼兒園、呼和浩特賽罕區蒙古族幼兒園、呼和浩特新城區滿族幼兒園等四所幼兒園先后進行為期2周的教育見習活動。
　　此次見習活動旨在加強學生理論聯系實踐能力，幫助學生了解和熟悉幼兒園保教工作及運行，讓學生們深刻理解幼兒園保教工作的目的、任務、內容、步驟、方法以及發展方向，讓學生學會有目的、有計劃地觀察幼兒的一日生活常規活動和幼兒的行為表現，從而加強對幼兒的直觀性認知。
　　在教育見習活動的過程中，四所幼兒園對教育系見習工作給予了大力支持與理解，并積極為學生們提供鍛煉機會。同時，學生們主動融入幼兒教育環境，認真學習與家長間的溝通交流，全方位觀察幼兒一日活動狀況，以“教師”身份積極參與師幼互動，如與幼兒一起制作玩具、彩排節目、講演故事等，促使他們彼此之間建立了深厚的感情。
　　本次見習達到了預先的見習目的，完成了見習任務。通過見習，使學生對幼兒園和幼兒有了一定的認知，對未來的職業有了越來越清晰的認識，并形成了穩定的專業思想。（教育系供稿）