受中央民族干部學(xué)院邀請(qǐng)，學(xué)校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、文學(xué)院選派的我校北疆小紅馬大學(xué)生成員參加“鑄牢中華民族共同體意識(shí)提升文旅行業(yè)從業(yè)人員能力素質(zhì)培訓(xùn)班”。
培訓(xùn)班課程圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題，結(jié)合講解工作實(shí)際需求精心設(shè)計(jì)、內(nèi)容豐富、形式多樣。在理論授課環(huán)節(jié)，專(zhuān)家學(xué)者們從歷史、文化、民族等多個(gè)維度深入剖析中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)涵與外延，通過(guò)大量生動(dòng)的史實(shí)案例，闡述了各民族在長(zhǎng)期交往交流交融中形成的休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。在實(shí)踐教學(xué)部分，講解員們走進(jìn)具有代表性的文化場(chǎng)館和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地，實(shí)地觀摩優(yōu)秀講解案例，學(xué)習(xí)先進(jìn)的講解技巧與展陳設(shè)計(jì)理念。
培訓(xùn)結(jié)束后，索日娜向北疆小紅馬大學(xué)生講解團(tuán)的其他成員分享了此次學(xué)習(xí)成果。她詳細(xì)介紹了培訓(xùn)中的重點(diǎn)知識(shí)，分享了在實(shí)踐教學(xué)中觀摩到的優(yōu)秀講解案例，并結(jié)合自身學(xué)習(xí)感悟，與團(tuán)隊(duì)成員分享如何將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入日常講解工作。互動(dòng)交流中，大家積極提問(wèn)，熱烈討論，紛紛表示收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)未來(lái)的講解工作有了更清晰的方向和更堅(jiān)定的信心。
學(xué)校北疆小紅馬大學(xué)生講解團(tuán)也將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提升成員們的綜合素質(zhì)與服務(wù)能力，努力將講解團(tuán)打造成為傳播民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想的重要團(tuán)隊(duì)，為推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)貢獻(xiàn)青春力量。
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