2016年5月14日，計算機系2016屆畢業生畢業設計答辯工作在沃德樓413教室、計算機系1、2號多媒體教室分別開展。計算機系領導、全體畢業生畢業設計指導教師及畢業生參加了本次答辯。

為提高本次畢業生畢業設計的答辯質量，指導老師從畢業設計選題、內容、答辯等各個環節都認真指導、從嚴要求，學生對設計反復修改和推敲。答辯過程中，同學們全部使用ppt進行陳述，完成代碼演示。接著，答辯老師針對學生畢業設計提出專業知識的問題，指出畢業設計中的亮點和不足。

畢業生答辯是本科學生必經的一個環節，是對畢業生四年學習的總結，也是檢驗學生綜合素質與實踐創新能力的有效途徑。畢業設計答辯考察了學生對基本理論、研究方法的掌握程度以及學生的獨立實踐和綜合分析能力。