決賽開幕式及閉幕式
開幕式、閉幕式地點:尚智樓學術報告廳(413室)
開幕式時間:2024年10月25日8:30時
閉幕式時間:根據比賽情況另行通知
參加人員:校領導、相關二級學院書記、院長、評委、指導教師、參賽學生、師范生代表、教務處全體人員、化學與環境工程學院工作人員。
四、決賽時間和地點
筆試場地:尚智樓314教室
面試場地:尚智樓615、623室
備課場地:尚智樓405機房
筆試時間:2024年10月23日19:30—21:30時
面試時間:2024年10月25日9:00—16:00時
五、決賽內容與分組
本次大賽分為筆試和面試兩個部分,其中筆試成績占20%,面試成績占80%。
(一)決賽內容
⒈筆試內容
中小學筆試內容為從事教師職業所必需的專業知識與基本能力。學前教育專業參賽選手參加《保教知識與能力》(幼兒園)科目筆試,卷面分100分,筆試時間120分鐘。筆試內容依據中小學教師資格證考試筆試大綱制定(筆試大綱下載地址http://ntce.neea.edu.cn/html1/category/1507/1099-1.htm)。
⒉面試內容
中小學、學前教育面試含教學設計、課件制作、即興演講、模擬授課及板書、回答問題等五項內容,總分為100分。其中教學設計、課件制作、模擬授課及板書須采用同一教學內容。
學前教育專業面試含教學設計、課件制作、才藝表演、模擬授課及板書、回答問題等五項內容,總分為100分。
面試內容以初中各學科課程標準(2022年版)、義務教育語文、數學、英語、科學課程標準(2022年版)為準。小學學段選用人民教育出版社五年級下冊教材,初中學段選用人民教育出版社初二下冊教材,音樂和體育專業選用初二教材,學前教育專業為幼兒園五大領域內容。
面試具體流程為抽題、備課、即興演講(或才藝表演)、模擬授課、回答問題、評委打分六個環節。
(1)教學設計:根據現場抽取的教學內容,進行教學設計。包括教學目標、教學內容、學情分析、教學重點、難點、教學過程、教學評價、板書和創新等內容,備課完成后現場打印教學設計五份。
(2)課件制作:根據抽取的教學內容,制作教學課件。教學設計和課件制作準備時間為90分鐘。
(3)即興演講:選手進入比賽場地,從題庫中隨機抽取1個演講題目,選手思考、演講,時間為5分鐘。(演講題目范圍為學科知識、教育教學知識等)
(4)模擬授課及板書:參賽選手到指定賽場依據抽取的參賽題目及教學設計進行模擬教學,時間為10分鐘。
(5)回答問題:評委針對模擬授課過程提出1個問題,參賽選手進行回答,時間為3分鐘。
(6)學前教育專業才藝表演為現場抽題,表演彈唱、時間為6分鐘。
(二)大賽分組
本次大賽共分兩個組,A組(學前教育、小學教育、科學教育、音樂學、舞蹈學、體育教育、美術學);B組(漢語國際教育、漢語言文學、中國少數民族語言文學、數學與應用數學、英語、思想政治教育)。
六、評分規則
決賽評委由校外評委和校內評委組成。評委應尊重決賽學生,不循私情,秉公辦事,按照評分標準,公平公正評分,不得對其他評委評分施加影響。評分結束后不可向其他評委透露自己的評分信息。
評委采取百分制打分,每組評委的評分中去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分乘以權重之和為決賽選手的最后得分。
七、獎勵辦法
大賽設參賽選手獎、優秀指導教師獎和優秀組織獎。
(一)參賽選手獎:A組、B組各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名。決賽成績優異者將代表學校參加自治區師范生教學技能大賽。
(二)優秀指導教師獎:評選優秀指導教師6名,為獲得決賽一、二等獎學生的指導教師頒發優秀指導教師獎。
(三)優秀組織獎:決賽設優秀組織獎3個,為精心組織初賽、學生參與度高、在決賽中表現優異的學院頒發優秀組織獎。
八、比賽用語
(一)筆試部分:統一使用國家通用語言文字作答。
(二)面試部分:中小學蒙古語文課程可使用蒙古語授課,中小學英語課程可使用英語授課,其他課程均使用國家通用語言授課。
附件:呼和浩特民族學院第四屆師范生教學技能大賽決賽選手名單
教務處
2024年10月23日