為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)與高等教育高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)教育家精神，助力我校課程思政建設(shè)和新工科、新文科建設(shè)，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，提高產(chǎn)教協(xié)同育人成效，提升教師教書育人能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造我校教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)，4月15日，學(xué)校在尚智樓413報(bào)告廳、623智慧教室舉辦了呼和浩特民族學(xué)院第五屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽。本次比賽由教務(wù)處主辦，內(nèi)蒙古超星信息技術(shù)有限公司協(xié)辦，校黨委委員、副校長(zhǎng)額爾敦布和出席賽事并致辭，賽事活動(dòng)由教務(wù)處處長(zhǎng)肖查娜主持。
開幕式上，額爾敦布和指出，我國(guó)高等教育正處于全面深化改革、邁向高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這樣的大背景下，本次校賽的舉辦具有極為重要的意義，不僅是對(duì)我校教師教學(xué)創(chuàng)新成果的一次集中檢驗(yàn)，更是為了進(jìn)一步激發(fā)廣大教師投身教學(xué)創(chuàng)新的熱情，營(yíng)造積極向上的教學(xué)創(chuàng)新氛圍。他希望通過(guò)比賽搭建起交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓老師們相互借鑒、共同進(jìn)步，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
本次比賽分兩個(gè)階段。第一階段為網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，評(píng)審內(nèi)容包括課堂教學(xué)實(shí)錄視頻、創(chuàng)新成果報(bào)告，由三位區(qū)外專家進(jìn)行線上評(píng)審，成績(jī)降序排名，排名前60%的12位參賽教師進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審環(huán)節(jié)。第二階段為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，主要內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報(bào)及提問(wèn)交流，由三位銀齡教師和兩位校內(nèi)專家組成評(píng)委組。選手的最終成績(jī)由網(wǎng)絡(luò)評(píng)審成績(jī)（60%）與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審成績(jī)（40%）之和構(gòu)成。
在比賽過(guò)程中，各位參賽教師以獨(dú)特的教學(xué)理念、創(chuàng)新的教學(xué)方法和扎實(shí)的教學(xué)功底，呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)展示。從教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報(bào)到專家提問(wèn)答辯環(huán)節(jié)，每一位教師都展現(xiàn)出了對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱愛與精益求精的精神，充分詮釋了新時(shí)代高校教師的風(fēng)采。
經(jīng)過(guò)角逐，大賽共評(píng)選出特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3項(xiàng)。馬克思主義學(xué)院薩仁通拉嘎榮獲特等獎(jiǎng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院張曉娟、商學(xué)院敖日罕、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳玉珍、烏仁陶格斯榮獲一等獎(jiǎng)；馬克思主義學(xué)院張秀芬、李滿喜、香蓮、孟溦蕾，民族學(xué)學(xué)院彭春梅、文學(xué)院張暘、管理學(xué)院額爾敦格日樂榮獲二等獎(jiǎng)；馬克思主義學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院摘得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
閉幕式上，額爾敦布和宣讀比賽結(jié)果后與特邀評(píng)委一起為獲獎(jiǎng)教師和集體頒發(fā)了榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)牌。評(píng)委組組長(zhǎng)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)陳亞杰教授對(duì)本次比賽進(jìn)行了全面而深入的專業(yè)點(diǎn)評(píng)。她著重從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、課程思政、教學(xué)過(guò)程、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、教學(xué)效果等六個(gè)維度展開評(píng)析，既肯定了教師們?cè)诮虒W(xué)創(chuàng)新方面的亮點(diǎn)與突破，也針對(duì)存在的問(wèn)題提出了寶貴的改進(jìn)建議，為教師們進(jìn)一步提升教學(xué)創(chuàng)新能力指明了方向。
比賽的成功舉辦，進(jìn)一步激發(fā)了教師投身教學(xué)改革的熱情，為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新注入了新活力。學(xué)校將繼續(xù)秉持“以賽促教、以賽促改”的理念，持續(xù)探索教育教學(xué)改革的新路徑，深入推進(jìn)教師課堂教學(xué)創(chuàng)新改革與實(shí)踐，全力提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
教務(wù)處全體人員、各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、教研室主任、參賽教師、學(xué)生代表150余人參加活動(dòng)。
