??為深入了解和掌握當前我院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨的新情況、新問題，探討“新常態(tài)”下我院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新特點、新規(guī)律，建立更加有效的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系，進一步促進畢業(yè)生充分就業(yè)，提高就業(yè)質量和以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的能力，12月1日上午，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作調研座談會在綜合樓11樓會議室召開，孫國權書記、阿拉坦倉副院長出席調研座談并講話。會議由胡春梅副書記主持，相關部門負責人和各系部黨總支書記參加了調研座談。
??會上，就業(yè)指導中心朝格吉樂圖主任匯報了我院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作和今后的工作思路。教務處、學生處、蒙古語言文學系、體育系等部門單位主要負責同志就開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育服務工作情況、遇到的問題、改進措施建議等方面作了發(fā)言。
??針對下一步我院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，阿拉坦倉副院長提出四點希望和要求：一是學院要努力申請專業(yè)碩士點，切實提高考研率,為就業(yè)工作服務；二是在高校轉型時期，學院要創(chuàng)新教學模式，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，大力推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求、教學內容與行業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程“三對接”；三是通過對學院現(xiàn)有專業(yè)進行改造調整,增強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道；四是強化實踐育人，積極推進“校企合作、校產(chǎn)合作、校地合作”，與企業(yè)共建實習實訓基地，提高畢業(yè)生就業(yè)質量。
??孫國權書記在認真聽取大家發(fā)言后，作了重要講話。孫書記指出,近年來，各級黨委和政府對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題越來越為重視，均相繼出臺了很多引導與扶持政策，我區(qū)更是如此。我們要充分認識做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性與緊迫性，把促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，特別是蒙古語授課畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)擺在當前工作的突出位置。因為，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是決定學院未來的生存工程，是關系到人民群眾切身利益的民生工程，是惠及千家萬戶的民心工程，是促進民族團結進步和社會穩(wěn)定的和諧工程。孫書記強調，做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，特別是做好蒙古語授課畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，要堅持問題導向，積極建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動新機制，并從四方面發(fā)力。一是要調整入口，以提高適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要與行業(yè)、企業(yè)需求和大學生就業(yè)能力與就業(yè)質量為目標，大力調整與改造專業(yè)設置，并新增部分應用型本科專業(yè)；二是要擴大出口，調動各方面力量，廣泛聯(lián)系用人單位，加強實習與就業(yè)聯(lián)動，給畢業(yè)生搭建更多的就業(yè)平臺，提供更多就業(yè)機會；三是要強化過程培養(yǎng)，以提高就業(yè)能力為導向，對課程體系、教學內容、教學方法與手段進行改革，努力提高人才培養(yǎng)質量和大學生就業(yè)能力；四是要加強指導和服務，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作貫穿到大學生四年的整個培養(yǎng)過程，全面做好就業(yè)指導課和職業(yè)生涯規(guī)劃課及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的教學、就業(yè)服務平臺建設、就業(yè)咨詢、各類招考考前培訓輔導工作，就業(yè)觀念引導和就業(yè)心理疏導等各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務工作。
??會議最后，胡春梅副書記對下階段的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作了部署，她要求一定要認真落實中央和自治區(qū)黨委政府有關大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的有關政策，強化各部門、各單位的配合與協(xié)作，加強招手、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動，全力做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務，努力推進我院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作在上新的臺階。
孫國權書記在會上講話
胡春梅副書記主持會議
阿拉坦倉副院長在會上講話
會議現(xiàn)場