近日，內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”高校班在內(nèi)蒙古自治區(qū)團(tuán)校成功舉辦，我校5名優(yōu)秀學(xué)子憑借出色表現(xiàn)入選高校班學(xué)員，通過理論研學(xué)、儀式教育等多元模式，學(xué)員們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)，在挑戰(zhàn)中提升能力，為期13天的集中培訓(xùn)圓滿完成，學(xué)員們也是收獲滿滿。
海日罕
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 環(huán)境工程專業(yè)
校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期
青馬班第六團(tuán)小組組長(zhǎng)
參加此次內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期“青馬工程”高校班，如北疆清風(fēng)，滌蕩心靈，滌凈了思想深處的浮塵。理論課程層層推進(jìn)，讓我深刻體悟了馬克思主義真理力量的鮮活脈動(dòng)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的路線方針的認(rèn)同；實(shí)踐環(huán)節(jié)中，無論是紅色基地的沉浸體驗(yàn)，還是基層一線的真切調(diào)研，都讓我在躬身實(shí)踐中觸摸到時(shí)代發(fā)展的真實(shí)溫度，淬煉了意志筋骨。
作為北疆青年，我深感使命如炬，責(zé)任在肩。我定當(dāng)把所學(xué)所思內(nèi)化于心、外化于行，高舉理想信念的火炬，在建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓偉大中國(guó)夢(mèng)的壯闊征程中奮力奔跑，以青春擔(dān)當(dāng)回應(yīng)時(shí)代的深情召喚——請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
野敏
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院
水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
校學(xué)生會(huì) 科技創(chuàng)新部部長(zhǎng)
內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期
青馬班第九團(tuán)小組成員
青馬一程，步履不停，感謝相伴，青馬班的每一份并肩，都成了最鮮活的注腳。這一路像一場(chǎng)密集的“充電”，從理論課堂里觸摸思想的溫度，“青馬”二字不只是頭銜，更是“向下扎根、向上生長(zhǎng)”的重量。十分感謝中央團(tuán)校、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨校、團(tuán)校老師們的傾囊相授，感謝自治區(qū)團(tuán)委、團(tuán)校的工作人員，同時(shí)也感謝呼和浩特民族學(xué)院給我提供的這個(gè)平臺(tái)。課堂上，諸位師者的教誨如明燈引路。原來理論不是抽象的文字，而是指導(dǎo)實(shí)踐的“指南針”，是理解時(shí)代命題的“方法論”。走出課堂，去往我校的鑄牢中華民族共同體教育館和校史館里，去往內(nèi)蒙古博物院的歷史長(zhǎng)卷中，這些行走的課堂，讓書本上的理論有了溫度與質(zhì)感。這段旅程教會(huì)我的，不只是理論的深度，更是青年該有的溫度：是為了共同目標(biāo)全力以赴的熱忱，是在困惑時(shí)彼此托舉的真誠(chéng)，是哪怕各奔東西，也知道總有一群人與你同頻共振的踏實(shí)。為理想充電，為信念續(xù)航，我們永遠(yuǎn)在路上！
蘇宇廷
教育學(xué)院 小學(xué)教育專業(yè)
教育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
2022級(jí)小學(xué)教育語文一班班長(zhǎng)
內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期
青馬班第十二團(tuán)小組成員
參加內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期“青馬工程”高校班的這段時(shí)光，像一顆投入心湖的石子，漾開了層層深刻的漣漪。于我而言，這不僅是一次理論素養(yǎng)的充電，更是一場(chǎng)理想信念的淬煉。
課堂上，導(dǎo)師對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的解讀，讓“青年馬克思主義者”的內(nèi)涵愈發(fā)清晰，這不僅是稱謂，更是“以青春之我建青春之國(guó)”的承諾。
更為珍貴的是，在這里我結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴。我們?cè)谟懻撝信鲎菜枷耄趯?shí)踐中并肩協(xié)作，在深夜的宿舍里分享困惑與理想。這份因共同追求而結(jié)下的情誼，讓我知道自己不是孤軍奮戰(zhàn)。青春的路上，總有同路人一起向著光、追著光。從彼此的奮斗故事里，我讀懂了青春該有的模樣——是向上的銳氣，更是向黨的赤誠(chéng)。
未來，我會(huì)帶著這份收獲，發(fā)揚(yáng)“點(diǎn)燃一把火，照亮一大片”的“青馬”精神，把學(xué)識(shí)化作服務(wù)家鄉(xiāng)的動(dòng)力，在基層實(shí)踐中淬煉真本領(lǐng)，讓青春在祖國(guó)最需要的地方，綻放屬于新時(shí)代的光彩！
包達(dá)日汗
文學(xué)院 漢語國(guó)際教育專業(yè)
2024屆文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
2022級(jí)漢語國(guó)際教育班班長(zhǎng)
北疆小紅馬大學(xué)生講解員
內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期
青馬班第八團(tuán)小組組長(zhǎng)
在自治區(qū)青馬班的熔爐中，我以呼和浩特民族學(xué)院學(xué)子的身份淬煉信仰。單博雅老師的學(xué)識(shí)如燈塔，照亮理論深度；方瑛老師的"清廉箴言"鑄牢初心底線；莫伶老師的青春化教學(xué)讓真理可感可觸。實(shí)踐中的大青山烈士追思、社區(qū)服務(wù)躬行，將"為人民服務(wù)"刻入骨髓。
尤為榮幸作為代表參與匡曉蕾副書記主持的座談會(huì)，與青年骨干共話使命。更難忘的是，作為講解員帶領(lǐng)全區(qū)青馬學(xué)員走進(jìn)我校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育館與校史館，以青年之聲傳遞民族團(tuán)結(jié)薪火。作為青年學(xué)子，我們定奮楫前行、一往無前，讓青春在建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的北疆篇章中灼灼綻放！
黃衛(wèi)秀
外國(guó)語學(xué)院 英語專業(yè)
外國(guó)語學(xué)院主席團(tuán)成員
內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期
青馬班第十一團(tuán)小組成員
作為自治區(qū)青馬班第十八期第十一團(tuán)小組成員，這段旅程如熔爐淬火，將理論星火與實(shí)踐燧石碰撞出信仰的光芒。莫伶老師的“觀瀾”課程以“觀瀾——基于北疆青年思想動(dòng)態(tài)實(shí)證調(diào)研”為核心，打破傳統(tǒng)理論灌輸模式，通過多種調(diào)研方式深入了解北疆青年思想動(dòng)態(tài)；集體智慧在課前展示中交融，馬克思主義真理愈發(fā)璀璨。從博物院文明長(zhǎng)河到校史館精神傳承，從鑄牢館思想浸潤(rùn)到社區(qū)服務(wù)躬身力行，我們以腳步丈量"知行合一"的厚度。晨光中的民族舞韻與錄制時(shí)的團(tuán)歌激蕩，讓理論與實(shí)踐完成雙向賦能。
最珍貴的饋贈(zèng)是遇見志同道合的伙伴：晨讀碰撞出思想火花，排練凝聚成默契力量，讀書會(huì)沉淀為精神坐標(biāo)。當(dāng)白色、綠色學(xué)員服成為奮斗戰(zhàn)袍，當(dāng)多變天氣見證成長(zhǎng)，我們更悟：新時(shí)代青年干部既需理論厚度，更要有實(shí)踐溫度；既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。這趟征程，終讓我們?cè)谡胬碇庵校业角啻涸撚械哪印?/span>
內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八期“青馬工程”高校班集中培訓(xùn)不僅為學(xué)員們搭建了深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，更激發(fā)了他們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐、以青春之力服務(wù)社會(huì)的強(qiáng)烈熱情。下一步，我校將持續(xù)深耕“青馬工程”育人陣地，以“為黨育人、為國(guó)育才”為使命，引領(lǐng)青年在民族復(fù)興賽道上奮勇爭(zhēng)先，書寫無愧于時(shí)代的青春答卷！
