近日，我校管理學院“西遼河文脈·拾光創(chuàng)想”社會實踐團隊成功入選全國大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐“亮麗北疆·一城一榜”專項活動通遼市命題項目—《西遼河文明與孝莊文化文創(chuàng)產品設計》，全國共有5個團隊入選，包括西安石油大學、吉林農業(yè)大學等高校團隊。

  團隊在黨總支副書記青格樂圖的帶領下前往通遼市開展了實地調研、座談、入戶調查等一系列活動，旨在深入挖掘西遼河文明與孝莊文化的核心要素，并結合非遺技藝，探索開發(fā)出兼具歷史敘事性與市場價值的文創(chuàng)產品。

  溯源文化根脈：開啟西遼河文明探索之旅

8月3日上午，團隊正式啟動實踐活動，首站走進孝莊園。作為孝莊文皇后的出生地，這里保存著豐富的清代早期歷史文化遺跡。團隊成員通過參觀孝莊博物館、王府建筑群及相關文物陳列，系統(tǒng)梳理了孝莊文皇后的生平事跡、政治智慧及其對清初政權穩(wěn)定的歷史貢獻，為文創(chuàng)產品設計積累了鮮活的歷史素材。

  當日下午，團隊參觀內蒙古哈民考古遺址公園，包括博物館、保護展示館及情景再現(xiàn)園。該紅山文化晚期聚落遺址，出土陶器、玉器及房址等，展現(xiàn)出了5500年前史前燦爛的文明。團隊重點記錄代表性“麻點紋”等陶器紋飾，擬轉化為文創(chuàng)視覺符號。

   深耕在地資源：校地聯(lián)動共促文化傳承

   8月4日上午，團隊首站到訪庫倫旗檔案館。檔案館工作人員對實踐團隊的到來表示熱烈歡迎，并在會議室舉行交流座談會。會上，青格樂圖副書記介紹了本次實踐活動 “挖掘文化資源、賦能文創(chuàng)設計” 的核心目標，檔案館工作人員則詳細講解了庫倫旗館藏檔案的類型、年代跨度及保護現(xiàn)狀。雙方圍繞 “校地共建文化實踐基地” 展開深度交流，探討通過資源共享、項目合作等方式推動地方文化資源的活化利用。會后，團隊在工作人員帶領下參觀檔案留存室，近距離接觸實物檔案，為課題研究收集了第一手資料。

  踐行社會責任：鄉(xiāng)村振興與團隊凝聚并行

8月4日下午，團隊在庫倫旗開展實地調研期間，專程深入學校鄉(xiāng)村振興幫扶包聯(lián)點——庫倫旗先進蘇木奈林稿嘎查，開展慰問活動。團隊成員們走訪慰問了當?shù)乩щy群眾，送上米面等生活必需品。青格樂圖副書記與困難群眾親切交談，詳細詢問其身體狀況、家庭收入及生產生活中存在的實際困難，認真記錄群眾需求，為后續(xù)幫扶工作奠定基礎。

慰問活動結束后，在嘎查村干部的陪同下，團隊成員共同攀登阿其瑪山。山路崎嶇處，大家不禁想起長征路上的艱難險阻，紛紛以 “不怕苦、不怕累” 的長征精神自勉，相互攙扶著向上登頂一刻，不僅團隊凝聚力在并肩奮斗中愈發(fā)強勁，更在親近自然時深深感悟到：西遼河流域的生態(tài)文化底蘊，與長征精神中堅韌不拔的信念一脈相承，這份力量將為文創(chuàng)設計注入最鮮活的自然靈氣與精神內核。

深化校地合作：檔案資源賦能人才培養(yǎng)

8月5日上午，團隊前往奈曼旗檔案館。檔案館工作人員熱情接待并帶領團隊參觀了“檔案見證中國共產黨人的初心使命”愛國主義教育展廳、檔案閱覽室、庫房、接收室、除塵室及數(shù)字化用房等功能區(qū)域，詳細介紹了檔案移交接收流程、數(shù)字化保護技術及“蘭臺黨旗紅，史志守初心”黨建品牌建設情況。在隨后的座談會上，青格樂圖副書記首先介紹了實踐活動的核心目標，奈曼旗檔案館負責人表達了對檔案學專業(yè)人才的迫切需求。雙方圍繞檔案人才培養(yǎng)、校地合作模式等議題展開熱烈討論，達成初步共識，計劃共建實習基地，推動檔案管理理論與實踐教學深度結合，為地方文化遺產保護輸送專業(yè)力量。

當日下午，團隊赴奈曼旗郡王府參觀。郡王府作為清代奈曼旗札薩克郡王的府邸，其建筑布局、裝飾工藝體現(xiàn)了蒙古王府建筑的典型風格。團隊通過考察王府的建筑結構、彩繪藝術及館藏文物，進一步豐富了對清代蒙古貴族文化的認知。

活化民俗與歷史：多元視角助力文創(chuàng)創(chuàng)新

8月6日上午，團隊走進奈曼廟屯民俗村，參觀民俗展覽館，深入了解當?shù)貍鹘y(tǒng)民俗文化，計劃將這些活態(tài)的民俗元素與西遼河文明、孝莊文化相結合，設計具有地域特色的文創(chuàng)產品。

“我們要做的不只是 ‘復刻’ 歷史，而是讓西遼河文明以年輕人喜歡的方式 ‘說話’。” 青格樂圖表示，團隊將把收集到的紋飾、民俗、歷史故事等元素，與草原絲綢之路非遺技藝結合，開發(fā)系列文創(chuàng)產品。目前，校地共建的實踐基地與實習基地已進入籌備階段，一場文化賦能的青春實踐，正在西遼河畔徐徐展開。

下午，團隊赴通遼市博物館，系統(tǒng)參觀館藏珍貴文物，聆聽專業(yè)講解，深入探究通遼地區(qū)從史前文明到近現(xiàn)代的歷史文化脈絡。期間，團隊重點參觀了“通達遼闊，互鑒融通”鑄牢中華民族共同體意識主題展，以及紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的“為新中國而戰(zhàn)”四戰(zhàn)四平史實陳列、“決勝之路”解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)役紀實臨展巡展等展廳。通過觀看歷史文物、圖片資料及場景復原，成員們接受了深刻的愛國主義教育，增強了文化自信與歷史責任感。

實踐育人結碩果，文化傳承譜新篇

本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通過為期四天的實地調研，取得了豐碩成果。在文化資源挖掘方面，團隊系統(tǒng)收集了西遼河文明、孝莊文化、民俗非遺等多維度的文化素材，為文創(chuàng)產品設計奠定了堅實基礎；在校地合作層面，與庫倫旗、奈曼旗檔案館達成共建實踐基地、實習基地的初步意向，搭建了高校服務地方文化發(fā)展的合作平臺；在人才培養(yǎng)上，學生通過田野調查、座談交流、社會服務等環(huán)節(jié)，提升了實踐能力、創(chuàng)新思維與社會責任感；在愛國主義教育與團隊建設方面，通過參觀紅色展覽、開展幫扶活動及戶外拓展，強化了成員的家國情懷與團隊協(xié)作精神。未來，團隊將以此次實踐調研為基礎，深入提煉西遼河文明與孝莊文化的核心基因，融合草原絲綢之路非遺技藝，開發(fā)系列兼具歷史深度與市場價值的文創(chuàng)產品，助力通遼地區(qū)文化資源的活化利用與文旅產業(yè)發(fā)展，以實際行動踐行新時代青年的使命擔當。