為深入落實(shí)五育并舉育人理念，推進(jìn)三全育人體系建設(shè)，強(qiáng)化師生生命安全素養(yǎng)，12月2日至3日，我校學(xué)生工作部聯(lián)合后勤管理處、醫(yī)務(wù)所、新城區(qū)海東路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展師生急救培訓(xùn)系列活動(dòng)，構(gòu)建校園安全防護(hù)網(wǎng)。
12月2日，第五期輔導(dǎo)員沙龍?jiān)诰C合樓舉行，學(xué)生工作部副部長(zhǎng)郭明君主持，輔導(dǎo)員、班主任、醫(yī)務(wù)所人員及社區(qū)醫(yī)師共150余人參與?；顒?dòng)以“知急救·懂預(yù)防”為主題，新城區(qū)海東路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的祁贇杰、弓照儀醫(yī)師詳解心肺復(fù)蘇、人工呼吸、AED除顫儀操作等核心技能，強(qiáng)調(diào)“急救黃金3分鐘”的關(guān)鍵價(jià)值，并通過實(shí)操演練提升輔導(dǎo)員應(yīng)急指導(dǎo)能力，為后續(xù)學(xué)生培訓(xùn)筑牢師資基礎(chǔ)。
12月3日，校園急救措施講座在鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育館一樓報(bào)告廳開展，約350多名學(xué)生代表參加。講座延續(xù)沙龍培訓(xùn)核心內(nèi)容，結(jié)合校園場(chǎng)景解析常見急救問題，通過案例演示與互動(dòng)問答，幫助學(xué)生掌握實(shí)用急救技能，培養(yǎng)“自救互救”責(zé)任意識(shí)。
此次系列活動(dòng)將生命安全教育融入育人全過程：從輔導(dǎo)員專業(yè)能力提升到學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)，彰顯全員育人的協(xié)同性；從理論講解到實(shí)操演練，覆蓋全過程育人的完整性；從校園場(chǎng)景到聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的社會(huì)聯(lián)動(dòng)，拓展全方位育人的開放性。這既是五育并舉中“健康素養(yǎng)”與“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的融合實(shí)踐，也是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)安全校園共建的重要舉措。
