11月7日至11日，體育系召開了“迎評促學風建設”系列專題會議。根據學校“迎評促建”工作要求，體育系制定了《體育系迎評促學風建設工作方案》，并相繼召開“迎評促學風建設”專題班主任會議、學生干部會議、師生黨員科級干部會議和全系學生大會，通過“以評促建”工作全面推動體育系教風、學風建設。

會議要求全系師生加強教風和學風建設工作，深入挖掘在教風、學風方面存在的問題，針對教師的教風教態、深化全員育人意識、加強課堂管理等問題，制定了相應的管理措施，明確任課教師課堂管理責任，系部領導深入課堂聽課巡視，加大督導檢查力度，取得了明顯效果。班主任組成學風督查小組，針對學生的出勤、課堂秩序的管理、學生公寓衛生和2016級學生早晚自習進行高密度的巡視督查，從而使學生的課堂出勤及課堂秩序有了明顯的改觀。為使學生能積極配合教學評估工作，營造濃厚的迎評促建氛圍，在每個班學生的微信群、QQ群發布教學評估的相關知識和要求，做到“知評估、懂評估、重評估”。

11月11日，體育系組織全系師生召開“迎評促建”沖刺階段動員大會，體育系黨總支書記那日蘇、體育系副主任都達古拉、體育系團總支書記孫玉波等老師就前一階段學風建設工作情況作了通報，就存在的問題進行了認真的梳理，明確了沖刺階段的工作任務，按照學校要求，積極查缺補漏，以教學評估為契機，規范教學管理，強化內涵建設。要求全體黨員要以本次評估與“兩學一做”學習教育相結合，積極落實好各項評建工作。通過本科教學審核評估，全面推動教風、學風建設，使體育系全面工作科學化、規范化，在學校“十三五”規劃的開局之年，讓體育系的學科發展、人才培養、教學質量和學生管理再上一個新臺階。