一、琴房管理人員應以全心全意為師生服務為宗旨，認真負責地做好自己的本職工作。二、琴房管理人員要搞好音樂樓內走廊（包括窗臺）、樓梯、各教室的衛生，保持清潔。三、琴房管理人員必須以身作則，不許在樓內吸煙、喝酒，不許與其他閑散人員閑聊。四、琴房管理人員必須按時交接班，不得出現值班室（鑰匙看管室）空崗現象。五、琴房管理人員要認真收發琴房鑰匙并保管好每一把鑰匙，不得讓學生將鑰匙帶出去。六、琴房管理人員要...
規章制度
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為進一步保證音樂系師生合理、規范、高效地使用琴房，特制定本規定。一、琴房只供全系師生進行正常的教學和練琴活動，外人禁止進入琴房。二、教師琴房施行指定使用的管理制度，教師必須在指定時間段內在指定琴房上課；學生琴房實行定時定量使用的管理制度，學生須辦理練琴卡，一律憑練琴卡領取鑰匙使用琴房。三、師生原則上只能使用本人固定的琴房，不得隨意調換琴房。四、師生必須自覺維護好琴房的秩序，安排好使用點，相互協...
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??? 為更好地培養服務于民族地區的德、智、體、美全面發展的高等適用性人才，特制定以下實踐、實訓方案，具體內容如下。?? 一、整體目標以建立適應我區文化、經濟和社會發展需求的，符合我院教育教學規律的實踐教學體系為整體目標，培養技能、素質協調發展的，應用能力較強的，創業精神較高的民族藝術人才。二、專業特色以蒙古族的長調、馬頭琴等音樂為主要特色，體現我系音樂教育教學的地域性、民族性。三、具體方案1、建立藝...
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一、委員組成員?主任委員：由無行政職務、資歷高、副高以上職稱的教師承擔。委員：由無行政職務、資歷高、副高以上職稱的教師組成。二、工作職責教學督導（指導）委員會委員履行以下工作職責：1、教學督導（指導）委員會是教學方面的咨詢審議機構，負責履行對系教學重大事情提供咨詢和審議的職責。2、對教學工作的重要環節（包括專業設置、課程計劃、教學大綱、課程建設、教材建設、實驗室建設、優秀教師獎評選、教學成果獎評...
