回首2022年，學校組織工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，以喜迎黨的二十大和學習宣傳貫徹黨的二十大精神為主線，圍繞中心、服務大局，全面推進學理論提思想、選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎、立規矩定制度各項工作……一項項工作、一個個亮點印證著學校組織工作務實擔當的堅實腳步，書寫出組織工作服務學校高質量發展的嶄新篇章。
一、旗幟領航，提升政治“三力”
我們堅定不移把黨的政治建設擺在首位，將旗幟鮮明講政治貫徹落實到組織工作各方面、全過程，自覺把忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為組織工作的第一立場、第一原則、第一要求和第一檢驗，引導全校黨員干部凡事從政治上看、從政治上辦，謀劃工作考慮政治影響，推動工作落實政治要求，解決問題防范政治風險，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
（一）堅決貫徹上級決策部署
深入貫徹落實全國、全區組織部長會議精神，聚焦組織工作重點難點問題“揭榜解題”任務，建立“一個項目、一套方案、一抓到底”的管理推進機制。開展《普通高等學校組織工作條例》《關于加強全區高校黨的政治建設重點任務清單》學習宣傳、自查工作。全年完成上級下達的六大類85項具體工作任務。
（二）嚴格落實政治素質考察
細化政治素質考察標準，在體現中央核心要求的基礎上，結合實際，在五項重點內容上體現了對高校干部的特殊要求和民族地區“四個特別”好干部重要要求，讓干部的政治表現和評價變得更加實化、具體化。全年對156名干部和4名引進博士進行政治素質考察。
（三）集中治理黨內政治生活“兩化”問題
學校及時動員部署，制定計劃臺賬，舉辦集中學習，開展警示教育，實施周調度機制。全體黨員干部積極響應，在承諾踐諾、學習研討的基礎上，查找問題，剖析原因、找準癥結、認真整改。全校343名黨員干部查擺出353個問題，制定370項整改措施，已整改到位。
（四）全力服務疫情防控大戰
新一輪新冠肺炎疫情發生以來，動員全校黨組織和黨員師生充分發揮黨的組織優勢、組織功能、組織力量，堅決打贏疫情防控阻擊戰。劃撥黨費1.96萬元，給黨員志愿者購置棉衣。全校60%的黨員教職工和全體在校學生黨員投身抗疫工作，推動最短時間內完成“雙清零”。
二、凝心鑄魂，夯實思想根基
我們堅持不懈抓好新時代黨的創新理論武裝，引導全校黨員師生將自覺把學習黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在深學細悟中迅速把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，強力推動黨的新思想新理念深入人心，用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷增強對黨的二十大精神的政治認同、思想認同、情感認同，切實做到學深悟透、融匯貫通、真信篤行。
（一）持續抓好黨的創新理論武裝
開展學習貫徹黨的十九屆六中全會精神、自治區第十一次黨代會精神專題培訓，黨員干部自覺弘揚偉大建黨精神，衷心擁護“兩個確立”，忠誠踐行“兩個維護”。將鑄牢中華民族共同體意識納入干部培訓計劃，推動習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想入腦入心。
（二）精心開展慶祝建黨101周年活動
開展“喜迎二十大，慶祝建黨101周年”主題黨日活動、慶“七一”升國旗暨重溫入黨誓詞活動，激發廣大黨員師生聽黨話、感黨恩、跟黨走的堅定決心。走訪慰問生活困難黨員、老黨員，向老黨員頒發“光榮在黨50年”紀念章，廣泛傳遞黨的關懷和溫暖。
（三）深入學習黨的二十大精神
制定學習宣傳貫徹黨的二十大精神工作方案，列出學習計劃。聚焦年度工作目標任務，組織開展全年工作“回頭看”，對照黨的二十大提出的新要求，梳理出組織工作重點任務清單。舉辦學習貫徹黨的二十大精神專題培訓班、黨員領導干部講黨課、線上理論測試，深化學習效果。
（四）不斷增強黨校教育質量
有效融合全校資源、全面調動各方力量，建設黨性教育精品課程，打造優秀師資隊伍，切實提高了黨校教學質量和培訓實效。1名教師的課程入選全區干部教育培訓好課程。1名教師榮獲全區高校黨史微課競賽展示活動優秀獎。全年共舉辦班次4個,培訓學員共計1172人。
三、學用結合，釋放制度效能
我們堅決扛起組織工作方面黨內法規的牽頭執行責任，切實提高政治站位，強化制度意識, 把黨的組織制度建設擺到更加重要的位置來抓，結合學校實際將黨的組織法規和黨中央、自治區黨委提出的要求具體化，不斷提高黨的組織建設的制度化、規范化、科學化水平。積極開展“建立制度、學習制度、遵守制度、執行制度”專項活動，釋放制度治理效能，確保制度處處生威。
（一）建立制度
結合內控體系建設要求，按照學校《黨委行政規章制度管理辦法》規定，從學校事業發展需要和管理提升出發，考慮黨內法規制度不斷完善，加強制度體系頂層設計，做好了規章制度的廢、改、立工作，全年新建制度5項,修訂3項,廢止1項。
（二）學習制度
對中央和自治區現行黨內規章制度按照“干部工作”“組織工作”進行分類，編印成冊，發放到每位組工干部手中，以方便查詢使用。開展“黨內法規制度每日學”活動，每天準時推送黨內法規的解讀、釋義、圖解等內容, 形成全校黨務干部共同學法規、強責任、激擔當的熱潮。
（三）遵守制度
我們始終以對黨和事業高度負責的精神,自覺尊崇制度，堅持一把尺子量到底，在干部培養選拔、年度考核、發展黨員、評獎評優中，嚴格標準要求，決不放寬條件、降低標準。嚴格落實處級領導干部請銷假、外出請示報告制度，全年辦理請銷假手續的處級干部有235人次。
（四）執行制度
派出三個工作組，深入全校68個黨支部，對“三會一課”制度落實情況、發展黨員情況、民主生活會和組織生活會制度落實情況、開展談心談話情況、對黨員進行民主評議情況、重大事項報告情況進行專項監督檢查。對發現的制度執行不力問題，要求對標對表限期整改到位。
四、選賢任能，激勵擔當作為
我們堅持新時代好干部標準和民族地區“四個特別”政治標準，樹立選人用人正確導向，緊緊圍繞學校事業發展，突出干部素質培養、選拔任用、從嚴管理、正向激勵建設，不斷提升干部工作的科學化、制度化、規范化，建立健全干部培育、選拔、管理、使用全鏈條機制，努力培養造就一批可堪大用、能擔重任的高素質干部隊伍，以干部工作高質量助力學校發展高質量。
（一）搭建平臺，在“培育”上出實招
上掛下派干部，加強實踐歷練。派5人分別到上級單位、民辦院校、鄉村振興包聯村鍛煉。以“三融合”模式開展干部培訓，舉辦線上線下培訓5期，派4人校外培訓。擇優推薦，向上級推薦12名處級年輕干部。1人入選巡視工作專業人才庫，4人入選優秀年輕干部“雙百計劃”。
（二）拓寬渠道，在“選拔”上做文章
貫徹《2019—2023年全國黨政領導班子建設規劃綱要》和自治區《若干準則》，系統摸排干部隊伍建設的現狀，梳理當前干部隊伍結構存在的問題，明確了改進方向。在校領導的帶領下到兄弟院校考察學習處級干部聘任工作好經驗，為學校開展干部選拔任用工作打下了基礎。
（三）激勵擔當，在“管理”上下功夫
開展領導干部個人有關事項集中填報、摸排同一單位公職人員親屬關系、清查干部出國(境)證件工作，個人事項填報工作經驗做法在《內蒙古組工信息》單篇刊發。推薦優秀年輕干部“雙百計劃”人選4名，1人榮獲全區“擔當作為好干部”稱號。
（四）能上能下，在“使用”上樹導向
落實《推進領導干部能上能下規定》，著力推動形成能者上、優者獎、庸者下、劣者汰的鮮明用人導向。年內，提任3名行政科級干部，聘任11名教研室主任，因工作推動不力調整11人。按照每個學院1人的規模，配備專職組織員。到齡或身體原因退出領導崗位的10人。
五、固本強基，筑牢戰斗堡壘
我們堅持“五化協同、大抓基層”，著力推動基層黨建“三強三優”工程，鍛造“聽黨號令、信念堅定、素質優良、紀律嚴明、作用突出”黨員隊伍要求，以提升基層黨組織政治功能和組織力、凝聚力為重點，以“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促提升”為工作主線，深化“最強黨支部”建設，不斷把基層黨建“三創”行動引向深入，推動后進趕先進、中間爭先進、先進更前進。
（一）深化“最強黨支部”建設
制定并落實《基層黨支部標準化規范化建設指導手冊》，深入開展“最強黨支部”建設,完成35個校級“最強黨支部”的評定和支部品牌案例征集，全校50%的黨支部達到“五強”標準，1個黨支部入選自治區教育工委“最強黨支部”，1個黨支部榮獲2022年“全國工人先鋒號”稱號。
（二）強化黨員隊伍建設
著力做好對高層次人才、優秀青年教師的政治引領和政治吸納，發展教工黨員7名，其中，1名青年教工在抗疫“一線”入黨。發展學生黨員351名。對流動黨員進行排查，辦理黨組織關系轉入57人,轉出451人。組織學生參加選調生考試，我校8名應屆畢業生順利考取2022年自治區選調生。
（三）構建黨建長效機制
學校積極構建以“三創”為引領的黨建示范創建機制，構建“師生有訴、黨員服務”機制，構建對基層黨建工作的督導考核機制。同時，積極推進“智慧黨建”黨建信息化系統建設，持續推進學校各級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作，用好述職評議考核結果。
（四）提升組織生活實效
建立“三會一課”工作臺賬，對黨員參加“三會一課”情況進行寫實登記。各基層黨組織以重大節日、紀念日為契機，積極開展主題黨日活動，不斷提高了黨員黨性修養和思想覺悟，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
六、鐵腕從嚴，打造模范部門
我們努力奔向“更高標準、更嚴要求、更實舉措”建設模范部門目標，全力打造政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創新的一流組織部門，全力培育政治忠誠、辦事公道、業務精湛、作風正派的一流組工干部，全力培塑正氣充盈、公道正派的一流組工精神，全力塑造忠誠可靠、正派可信、高尚可敬、榜樣可學、奉獻可親的一流組工形象，為各項工作順利開展積蓄內能、增添動能、提升效能。
（一）持續提升干部業務能力
堅持把業務精通作為組工干部的立身之本。深入實施“強化業務、提升能力”專項行動，通過開展網絡學習、舉辦組工講壇、承擔課題研究等舉措，不斷提升組工干部業務素養。全年承擔自治區黨建研究會課題3項、自治區教育領域組織工作研究專項課題1項。
（二）持續推進部門作風建設
堅持求真務實，注重把“干實事”與“補短板”結合起來，深入實施“改進作風、提升質效”專項行動，系統梳理組織工作風險清單，進一步擰緊從嚴治部的責任鏈條。強化服務意識，列出組工審批事項清單，實行限時辦結制度,按照效能要求,在規定或承諾的時限內辦理完畢。
（三）持續加強黨風廉政教育
堅持公道正派，嚴格按規矩辦事、按政策辦事、按程序辦事。強化警示教育，引導組工干部知敬畏、存戒懼、守底線。嚴格落實黨風廉政建設主體責任和第一責任人責任，健全完善廉政風險防控、意識形態工作臺賬，全力構建黨風廉政建設長效機制。
（四）持續發揮模范帶頭作用
疫情防控以來，組織部全體干部克服困難，陸續進校，全身心投身于疫情防控工作，充分發揮走前列、做表率作用，勇于擔當、沖鋒在前，既做“調度員”又做“信息員”，既當“護送員”又當“送餐員”，既成“檢測員”又成“掃碼員”，始終堅守疫情防控一線默默奉獻。
展望2023年，校黨委組織部將以黨的二十大精神為指引，圍繞中心大局，聚焦主責主業，堅持擔當務實，加倍努力，繼續奮斗，為迎接呼和民院美好明天貢獻強大組工力量，提供堅強組織保證。
