為科學統籌教學資源，優化課程體系布局，確保下學期教學工作有序開展，11月27日，文化產業管理教研室組織召開下學期課程編排專題會議。會議由額爾敦格日樂副院長主持，教研室全體骨干教師、相關專業教師代表參會。會議結合專業人才培養方案，對下學期課程總量、核心課程分布、實踐教學安排等初步方案進行了詳細說明，并針對排課過程中可能出現的課程沖突、師資調配等問題，建立了長效工作機制，為推動課程體系與行業發展需求精...
11月25日，管理學院在尚智樓112會議室舉辦了首屆師生人工智能應用能力大賽初賽（學生組）。本次賽事特別邀請了計算機與信息技術學院教授馮培祿、化學與環境工程學院博士陳玉珍、對外合作與交流中心副主任馬冬梅副教授、教務處吳秀榮,吸引全院9支學生隊伍、26名學子參賽，提交作品9件，涵蓋藝術與娛樂智能體、校園管理應用智能體、教育教學智能體、社會公益賦能智能體、校園生活應用智能體等多個競賽內容。參賽作品聚焦真實需求...
為進一步落實校企合作人才培養模式，規范雙導師制下畢業論文（設計）的全過程管理，明確學校導師與企業導師的職責分工，保障畢業生論文質量與實踐能力培養成效，11月2日，文化產業管理教研室組織召開畢業論文工作專題會議。副院長額爾敦格日樂參會指導，教研室骨干教師、企業導師代表及其他相關專業教師共同參會。此次專題會議的召開，進一步統一了校企雙方的育人共識，明確了雙導師制下畢業論文管理的具體路徑與職責邊界。圍繞...
近日，2025“青城智匯”人工智能暨數據標注大賽在呼和浩特舉行。大賽設置了數據標注、AIGC（生成式人工智能）和AI Agent（AI智能體）三大賽項，吸引了來自內蒙古多所高校及本地企業的上百位選手組隊參賽。經過激烈角逐，36個入圍決賽項目中有多個優秀作品脫穎而出。我院文化產業管理專業學子表現亮眼，勇奪AIGC組、AI Agent組獲一等獎2項、二等獎2項、三等獎8項，充分展現了我院“文化+科技”交叉融合的人才培養成效。由我院23...
——管理學院2023級文化產業管理專業開展主題團日活動為深化文化遺產保護傳承教育，厚植青年學子的文化自信與專業使命，2025年11月8日，管理學院院長哈斯同力嘎帶領23級文化產業管理專業學生，赴呼和浩特古城文化園開展“觸摸遷建文脈，傳承紅色遺產”主題活動，以專業視角探尋文化遺產的保護與活化路徑。師生們在講解員引導下，通過建筑構件的編號標記、場景復原的商肆街巷，深入了解這座“全國最大異地遷建明清建筑群落”，大...
2025年10月31日至11月2日，“2025年教育部西部檔案學專業虛擬教研室工作會議暨第六屆全國民族檔案學術研討會”在貴州貴陽召開。會議由教育部西部檔案學專業虛擬教研室、民族檔案學術協作網與貴州師范學院聯合主辦，核心主題為“民族檔案資源與民族文化傳承保護”，我校檔案學專業教師烏仁陶德全程參會，參與各項研討與交流。本次會議匯聚了中國人民大學、云南大學、遼寧大學、四川大學、黑龍江大學、廣西民族大學、西北大學、西...
10月15日，我院與呼和浩特市檔案史志館于呼和浩特市檔案史志館三樓會議室，共同舉行了館校合作框架協議簽約儀式。呼和浩特市檔案史志館館長趙永強、副館長郝利忠和于溥源，以及我校管理學院院長哈斯同力嘎、教務處副處長青格樂圖等雙方代表一同參與了此次活動。簽約儀式上，趙永強館長回顧了雙方合作歷程，并介紹了檔案史志館的發展沿革與職能架構。他提到，該館作為國家綜合與專業檔案館融合發展的實踐單位，正不斷強化“四個...
2025年9月9日、15日，管理學院以培養學生全面發展為目標，涵蓋課程育人、場館育人、文化育人，文化產業管理班80名學生分兩次走進校內鑄牢中華民族共同體意識教育館，開啟《北疆文化概論》課程思政現場教學。在哈斯同力嘎老師的引導下，同學們步入展廳。教育館以鑄牢中華民族共同體意識為主線，參照《中華民族共同體概論課》，以中華民族共同體的起源、形成和發展為脈絡，由“我們從哪里來？”“我們是誰？”“我們要到哪里去？...
為全面落實學校關于本科教育教學審核評估的工作部署，扎實推進學院評估各項任務落地見效，近日，管理學院組織召開本科教育教學審核評估工作專題會議。會上，管理學院院長哈斯同力嘎結合學院實際，梳理出當前在我院涉及到的自評自建督導檢查組專家反饋的問題、學校審核評估項目組日常檢查反饋的問題以及二級學院自查自建發現的問題，隨后，針對自查中發現的問題，如部分課程教學大綱更新不及時、教學資源薄弱、設備老舊等問題，...
9月14日上午10時，管理學院首期《智能檔案管理與數據分析》微專業開班儀式順利舉行。院長哈斯同力嘎、專業帶頭人（教務處副處長）青格樂圖、班主任寶連以及首期班的28位同學共同參與了此次活動。開班儀式上，哈斯同力嘎院長首先致辭。他從微專業的申請建設過程以及當前的建設進展等角度出發，向同學們詳盡介紹了本專業的建設情況與未來建設目標，并鼓勵跨專業、跨學科的首期班同學們認真學習，扎實掌握檔案學的核心要點，為今后...