漢語言文學系2015年度政治理論學習計劃

2015年是學院全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治校的開局之年，也是全面開啟“十三五”發(fā)展的謀劃之年，也是我院迎接新進本科院校評估的關(guān)鍵一年，為充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用，進一步提高領(lǐng)導班子和黨員干部的理論水平，增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力，進一步加強學習型黨組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我系各項工作新局面，結(jié)合我系實際，現(xiàn)將漢語言文學系系級中心組理論學習安排如下：

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以中國特色社會主義理論體系為指導，按照黨的十八大提出的“建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和習近平總書記系列重要講話精神，進一步加強政治理論學習，拓展學習領(lǐng)域，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全系黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為推動我系進入發(fā)展新常態(tài)提供強大的精神動力和思想保證。

二、主要內(nèi)容

1.深入學習習近平總書記系列重要講話精神。充分認識講話精神的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義，充分認識深入學習貫徹講話精神的重要性，進一步增強學習貫徹的自覺性、堅定性。引導我系黨員干部深刻領(lǐng)會中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點和方針原則，切實把握總書記系列講話的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，內(nèi)化于心，外化于行。

2.深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，緊密聯(lián)系本系工作實際和黨員干部的思想動態(tài)，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，切實增強全面深化改革、全面依法治校的自覺性、堅定性和主動性。

3.努力領(lǐng)會和弘揚社會主義核心價值觀。基層黨組織要系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求，積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持學習國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和最新形勢政策。同時，要大力加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育，大力加強師德建設(shè)。

4.認真學習貫徹全國“兩會”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握2015年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點，通過學習，提高貫徹落實的自覺性和主動性。

5.深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于高校黨建工作重要指示精神以及貫徹落實習近平總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神，結(jié)合自治區(qū)“8337”發(fā)展思路進行深入學習，通過學習充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，深化改革創(chuàng)新，加強制度建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)，推動制度治黨和依法治校有機結(jié)合，不斷凝聚內(nèi)涵發(fā)展的強大動力，努力開創(chuàng)漢文系黨建工作新局面。

6.圍繞作風建設(shè)的新標準、新任務(wù)和新要求，教育引導黨員干部堅定理想信念，嚴格政治紀律。深入學習習近平總書記在群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神，鞏固和拓展教育實踐活動成果，堅決糾正“四風”問題，打造“作風建設(shè)永遠在路上”新常態(tài)。

7.強化反腐倡廉教育，學習領(lǐng)會自治區(qū)紀委和全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作會議精神，深化對新時期黨風廉政建設(shè)重要性的認識。把理想信念、宗旨觀念、黨紀政紀、法律法規(guī)教育放在學習的突出位置，真正做到經(jīng)常抓、反復抓，筑牢廉潔從政思想基礎(chǔ)，增強黨員干部的政治意識和自律意識，著力營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的政治氛圍。

8.深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設(shè)學習型黨組織的實際出發(fā)，有重點地學習掌握高校工作人員有關(guān)業(yè)務(wù)知識等，提高對現(xiàn)有崗位的駕馭能力，努力在優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊工作思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進漢文系和諧的能力和水平。

9.認真學習貫徹民族工作會議精神，圍繞習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，結(jié)合中央和自治區(qū)黨委民族工作會議精神進行深入學習，通過學習，深刻認識和準確把握當前和今后一個時期民族工作尤其是民族教育面臨的機遇和挑戰(zhàn)，不斷開創(chuàng)民族團結(jié)進步事業(yè)新局面。。

三、學習要求

1.堅持集中學習和個人學習相結(jié)合，每個人制定個人學習計劃，始終把學習體現(xiàn)到日常生活工作之中，使學習工作化、工作學習化，系級中心組集體學習原則上每月兩次，并安排在每周的周四下午，全系教職工每月集體學習原則上一次，也安排在周四下午進行，做好考勤、學習記錄及拍照存檔，并把每次的考勤作為年終考核鑒定中理論學習的重要依據(jù)，若缺席一次年終考核量化中扣除一分，以此類推。

2.聯(lián)系實際，促進學習，堅持理論學習與調(diào)查研究相結(jié)合，在政治理論學習的同時，開展專題調(diào)研，深入師生，理解真實情況，解決師生學習和生活中遇到的困難和難題，解決實際問題。系級中心組成員每月撰寫一份學習心得，每年至少作一次學習輔導報告。

3.堅持傳統(tǒng)方式和網(wǎng)絡(luò)學習相結(jié)合，集體學習和自學相結(jié)合，運用網(wǎng)絡(luò)載體，依托內(nèi)蒙古學習網(wǎng)、北疆先鋒網(wǎng)、“愛如思思政網(wǎng)”、微信微博平臺等進行自學，豐富學習的手段。

4.督促檢查，深入研討。政治理論學習情況實行建檔制度。學習計劃、學習材料、會議記錄、學習總結(jié)、新聞宣傳等有關(guān)原始材料，都要及時收集、整理、建檔，并把學習情況及時發(fā)到校園網(wǎng)，對學習筆記定期和不定期檢查，提高學習的自覺性。

四、參考學習資料

1. 《習近平談治國理政》（外文出版社）

2. 《習近平總書記系列重要講話讀本》（學習出版社）

3. 《十八大報告及輔導讀本》

4. 習近平在全國“兩會”期間的重要講話

5. 李克強：《政府工作報告》

6. 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》

7. 《袁貴仁部長在2015年全國教育工作會議上的講話》

8. 《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

9.《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》

10.《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》

11.《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》（中共中央辦公廳印發(fā)）

12.《社會主義核心價值體系學習讀本》（中共中央宣傳部、學習出版社）

13.《認真學習十八屆三中全會精神全面深化改革專題解讀》

14、《黨的十八屆四中全會“決定”學習輔導百問》

15、《世界社會主義五百年》

16、《高等學校教師法律知識讀本》

17、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》

18、《內(nèi)蒙古日報》（蒙漢版）

19、王岐山同志在第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話

20、《呼和浩特民族學院深入開展法制宣傳教育和依法治理工作第六個五年規(guī)劃》

21、我院《愛如思思政網(wǎng)》

22、我院《培育和踐行社會主義核心價值觀專題網(wǎng)》

23、內(nèi)蒙古學習網(wǎng)

24、內(nèi)蒙古北疆先鋒網(wǎng)

25、《人民網(wǎng)》

漢語言文學系黨總支

2015年3月15日