我校自治區級教學團隊--數學分析系列課程蒙漢雙語教學團隊獲批于2016年8月。數學分析系列課程蒙漢雙語教學團隊是由7名骨干教師組成，其中有教授3名、副教授3名、講師1名，2人具有博士學位,1名在讀博士研究生，2人具有碩士學位； 50歲以上3人，40－50歲2人，30－40歲2人。教學隊伍中有2人具有由國家公派留學國外著名學府的經歷，團隊其他成員不定期參加天元基金暑期培訓班等國內學習活動，熟悉發達國家和區內外相關領域的教學和科研狀況。學緣結構合理，從不同學校取得本科、碩士及博士學位的比例占到教師隊伍的4/7。從職稱結構、學歷結構、年齡結構以及授課經驗上看，已形成了承上啟下的良好的教學梯隊和具有教學和科研優勢的團隊。  
　　 團隊帶頭人額爾敦布和教授畢業于內蒙古工業大學工學博士，自2013年10月至2014年10月國家公派留學加拿大英屬哥倫比亞大學（UBC）攻讀應用數學專業博士后，師從著名對稱專家G.Bluman教授，從事微分方程對稱理論和守恒律及其應用研究，他于2011年6月榮獲內蒙古自治區首屆“教壇新秀”獎，2015年先后入選自治區新世紀“321人才工程”二層次和“草原英才”人才工程后備力量—內蒙古青年創新人才計劃二層次；團隊骨干阿拉坦倉教授1996年畢業于大連理工大學博士，2004-2005年間訪問英國劍橋大學數學中心，從事無窮維Hamilton系統方向的研究工作，現任內蒙古大學應用數學專業博士生導師、教育部高等學校數學專業指導委員會委員，曾榮獲自治區教學名師和“草原英才”稱號；主講教師自治區教學名師其木格教授和額爾敦其其格副教授均畢業于內蒙古師范大學數學專業，教學經驗豐富；主講教師王海清副教授畢業于內蒙古民族大學數學與應用數學專業，承擔多門分析類課程的教學任務；主講教師白秀講師畢業于內蒙古工業大學計算數學專業碩士；主講教師吳曉紅講師2011年7月畢業于內蒙古師范大學基礎數學碩士，現在在內蒙古大學攻讀無窮維Hamilton算子方向的博士研究生。
　　 該團隊經過多年的實踐，整合我校數學專業教師的核心力量，已經形成了一支結構合理、責任心強、勇于創新的隊伍。本團隊注重教學梯隊建設，逐步形成以額爾敦布和教授帶隊，由教學及科研能力突出的阿拉坦倉教授、其木格教授、王海清副教授、額爾敦其其格副教授為骨干，優秀青年教師吳曉紅和白秀為后備力量的教學隊伍，并且隊伍中各成員都有良好的敬業精神和團隊精神。該教學隊伍相互合作，經常交流和切磋教學心得和經驗，教學成果突出，在區內同行中具有很好的口碑和聲譽。額爾敦布和教授先后榮獲自治區高校青年教師課堂技藝大賽兩次二等獎、全國民族院校“高等數學”觀摩課比賽三等獎和全國高校數學專業微課程教學設計競賽華北賽區特等獎和全國一等獎；阿拉坦倉教授所講的國家視頻公開課《行星運動與常微分方程》于2014年登陸愛課程平臺；吳曉紅講師榮獲全國高校數學專業微課程教學設計競賽華北賽區一等獎；額爾敦布和教授和阿拉坦倉教授還親自指導青年教師的教學，以自治區級教學團隊建設為契機，切實提高“數學分析系列蒙漢雙語教學團隊”的質量和效率，瞄準數學機械化進程和大數據時代背景，有機結合平面教學與立體教學、傳統教學與現代技術、教學研究與科學研究，注重提升且創新教學方法、教學手段和教學模式，夯實團隊教學和科研的良好基礎和努力方向，本團隊已經具備優秀教學團隊的基本條件和基本要求。